AIPIWEN · 重新读懂

重新读懂
一个人

很多关系的问题，不是因为不爱，
而是因为我们越来越看不懂彼此。

她玻璃心
她是在努力消化失望
他故意顶嘴
他是在保护自己的掌控感
她太粘人
她是在确认你还在
他说不想上学
他在说有件事让他很害怕
游戏停不下来
那里是他唯一说了算的地方

你想重新读懂谁？

孩子
→
自己
即将
→
爱人
即将
→
父母
即将
→
伙伴 / 合伙人
即将
→
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🌱

「重新读懂TA」
正在开发中

这个方向需要一套新的理解框架。
我们在认真准备，快了。

COMING SOON
✦
开始之前，请记住一件事
这份报告
不会评价孩子。
也不会判断谁对谁错。

它只做一件事：

把你看到的行为，
翻译成背后的需求。
行为是信号，不是问题。
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第一步

先告诉我
孩子叫什么名字？

我会在报告里用这个名字，让报告读起来像是专门为你写的

名字只用于生成这份报告，不会用于其他用途

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1 / 4
行为描述

孩子最让你
搞不懂的是哪种行为？

选最符合的，可选 1–3 个

拖延，不催就不动
沉迷游戏，很难停下来
很容易生气，像一点就炸
很玻璃心，说一句就难过
总顶嘴，越说越犟
不爱学习，缺少动力
注意力不集中，容易分心
考试/上台前焦虑，手抖、肚子痛
情绪爆发后很难平复，需要很久
感兴趣的事超专注，不感兴趣的完全不动
被规定时间、方式就抵触，要自己决定
什么都要问我，不敢自己决定
在家大放肆，在外面很乖
太心软，容易被人说服
太在意别人怎么看
不会拒绝别人
一谈学习家里就吵架/冷战
和同学/朋友相处让我担心
我和孩子越来越说不到一起
其他，我想自己描述
✏️ 用自己的话描述
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你的感受

当孩子出现这个行为
你第一个感受是什么？

你的感受是重要的数据——帮我们更准确读懂行为背后的原因

烦躁 / 不耐烦
愤怒 / 想发脾气
心疼 / 很担心
无奈 / 不知道怎么办
受伤 / 觉得孩子不在乎你
焦虑 / 担心这样下去会出问题
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基本信息

孩子
今年多大了？

年龄帮我们校准报告里具体的建议

3–5岁
6–9岁
10–12岁
13岁以上
孩子是
男孩
女孩
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4 / 4
最后一步

关于孩子
你最希望得到什么？

帮我们确认报告的方向

理解为什么孩子会这样
知道我说错了什么
明天可以做点不一样的
改善我们之间的沟通方式
确认这是不是正常的
都想要
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准备就绪

我们已经了解了
孩子的情况

正在为你生成专属报告

正在分析…
请稍等，大约需要10秒
01
理解行为背后的需求
识别核心驱动模式
···
02
匹配行为模式库
正在匹配人类理解模式库
···
03
撰写专属理解报告
正在为孩子生成报告…
···
行为理解报告
孩子的行为理解报告
根据你的描述生成
还有 4 节深度分析等你查看
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停一下

哪一句话，
让你停了一下？

不是调查，是帮你整理刚才的感受

Q1
哪一句最打动你？
✏️ 用自己的话说
Q2
哪一句让你觉得
「对，就是这样。」
✏️ 补充一句
Q3
看完报告后，
你觉得自己重新理解孩子了吗？
点一下评分（必填）
还没有非常清晰
↑ 请先点击评分，再继续
Q4
你最想把这份报告发给谁？
Q5
如果发给TA，
你希望TA看到哪一点？
重新读懂指数
5
/ 10
开始重新理解
你已经开始从不同角度看孩子的行为了。
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你的重新读懂
她不是玻璃心
她是在努力消化失望
5
重新读懂指数
/ 10
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完整版报告预览

关于 孩子

读完之后，你会知道明天可以做什么不一样的事。

报告编号：
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读完完整版，你对孩子的理解有多少变化？
必选一个，才能继续
↑ 请先选择你的理解变化，再继续
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